 | "Сегодня, в условиях глубоких
преобразований, высоких темпов роста экономики, с одной стороны, и сложной
демографической ситуации, с другой, уровень квалификации специалистов всех
отраслей приобретает особое значение. От требований к их знаниям, навыкам и
умениям зависит будущее нашей страны. Именно поэтому разработка
профессиональных стандартов, отвечающих всем требованиям рынка труда, –
важнейшее из направлений совместной деятельности государства, работодателей и
профессиональных общественных объединений". | | Топилин Н.А. |
|
 | "Предлагаю, чтобы
Правительство до конца 2012 года совместно с предпринимательскими и
профессиональными ассоциациями, с ведущими университетами страны приняло
Национальный план развития профессиональных стандартов и создания открытой базы
данных членов профессиональных ассоциаций. …восстановить престиж и актуальность
обучения прикладным квалификациям, привязать их к конкретным технологиям,
представленным на рынке".
"..Люди разного
призвания - предприниматели, рабочие, специалисты, «бюджетники» - должны иметь
поле для реализации своего потенциала, поле для профессионального и социального
роста. Каждый из профессионалов должен получить возможность не просто работать
по специальности, а строить профессиональную карьеру. А значит - постоянно повышать
свою квалификацию, обучаться новым прикладным технологиям. При этом надо
сделать квалификацию каждого видимой, различимой для работодателей" | | Путин В.В. |
|
 | «Оценивать подготовку специалистов не может сама
система образования. Нужна внешняя оценка, которую могут дать профессионалы в
конкретной области. Последнее слово должно быть за ними.… Общественная
аттестация образовательного учреждения поможет понять, где нужно увеличивать
количество учебных мест, где уменьшать или вовсе закрывать специальность. … О
результатах общественной оценке будет говориться открыто. После этого и сами
студенты не пойдут туда учиться». | | Фурсенко А.А. |
|
 | "То, что нужно
каждой компании - это возможность принимать на работу стольких работников
требуемой квалификации, сколько необходимо, и в тот момент времени, когда
требуется. Высокая квалификация и гибкие профессиональные навыки работника
жизненно важны для того, чтобы компании оставались конкурентоспособными,
производительными, прибыльными. Бизнесу необходимы работники, которые хотят,
способны и имеют возможность наращивать профессиональные навыки в течение всей
трудовой жизни". | | Шохин А.Н. |
|
 | "Всмотритесь в судьбы России, вдумайтесь
в ее крушение и унижение! И Вы увидите, что русскому народу есть только один
исход и одно спасение – возвращение к качеству и его культуре. Надо творчески
развивать качественные силы России." | И.А. Ильин «Русский
колокол» 1905г. |
|
 |  | 
Руководитель ЦРО и СП «Универсум» Костыко Галина
Степановна |  |
30-31.01 2014г. Обучающий семинар
«Создание национальной системы развития квалификаций. Региональный аспект».
В настоящее время
активно формируется Национальная система компетенций и квалификаций,
инициированная Президентом РФ и подкрепленная его Указом № 597, № 599,
Перечнем Поручений Президента Российской Федерации по итогам совещания
по вопросам разработки профессиональных стандартов (Пр-3050 от 26.12.2013г).
30-31 января на базе
Челябинского регионального агентства развития квалификаций проходил обучающий семинар: «Создание национальной системы развития квалификаций. Региональный
аспект». Участники семинара Федосова
А.Н., Пономарева И.Н. рассмотрели актуальные вопросы современного состояния
профобразования;
 -актуальные проблемы
формирования национальной системы квалификаций РФ; - нормативное
продвижение национальной системы квалификаций (НСК); - подходы к
формированию НСКК и АСИ; - проект РСПП «Создание и развитие
национальной системы квалификаций»; - текущая ситуация в области становления НСК; - продвижение разработки ПС; - продвижение независимой оценки и
сертификации квалификаций; - условия создания ЦОСК; - подготовка
экспертного сообщества; - профессионально-общественная аккредитация ОПОП;
- опыт
формирования региональной системы квалификаций в Челябинской области.
|
